Si è conclusa l’edizione 2015 del premio “Bruno Rizzi”, il prestigioso concorso nazionale organizzato dalla Mathesis (Società Italiana di Scienze Matematiche e Fisiche).
I partecipanti al concorso, giunto alla VI edizione, erano chiamati a presentare un articolo inedito sul tema “Esempi di cambiamenti prodotti nell’insegnamento/apprendimento della matematica da Indicazioni Nazionali e Linee Guida”. Il bando prevedeva l’assegnazione di quattro premi riservati ad altrettanti docenti della scuola primaria (sezione 1), secondaria di primo grado (sezione 2), licei (sezione 3), istituti tecnici e professionali (sezione 4), selezionati da quattro commissioni distinte chiamate a valutare i lavori presentati, riguardanti la conoscenza delle Indicazioni Nazionali e delle Linee Guida per le scuole del primo e del secondo ciclo dell’istruzione, gli aspetti, normativi e pedagogici, che le caratterizzano, l’impatto avuto sulla comunità dei docenti e esempi di cambiamenti, di contenuto o di metodo, derivanti dalla loro applicazione.
La commissione giudicatrice per la sezione licei ha deliberato l’attribuzione del premio 2015 ex aequo al prof. Massimo Fioroni di Spoleto e alla prof.ssa Maria Gabriella Sgueglia di Bellona.
La prof.ssa Sgueglia, docente di Matematica e Fisica, attualmente in servizio presso il Liceo “S. Pizzi” di Capua, ha presentato un lavoro su un percorso didattico di insegnamento/apprendimento sul concetto di funzione, soffermandosi, come richiesto dal bando, sugli aspetti normativi e pedagogici delle Indicazioni nazionali.
La premiazione avverrà nel corso del Congresso Nazionale della Mathesis in programma dal 29 al 31 ottobre a Gioia del Colle.
